Viertklässler finden den Beat auf der Abschlussfeier der Grundschule

Sehr musikalisch begingen die Grundschüler ihre Abschlussfeier in der Klosterkirche. Nun haben sie es geschafft und gehen frohen Mutes in Richtung der weiterführenden Schulen.

Begrüßt und auch an diesem Abend durch das Programm geführt, wurden die Gäste von den beiden Schülerinnen Xenia Braun und Francesca Beninato. Nach einem kurzen Rückblick durch die vier Jahre Grundschulzeit und dankenden Worten an die Eltern, Lehrkräfte und Mitschüler zeigten die beiden Klassen mit dem Lied "Coco-Bar", dass sie den Beat gefunden hatten.

Grundschulzeit erfolgreich geschafft!

Was genau die Schüler alles in diesen vier Jahren geschafft hatten, zeigte Herr Eith ihnen noch einmal auf. Vom Zählen bis 10 meisterten sie den Weg zum Rechnen mit Zahlen über eine Million und beherrschen heute die schriftliche Division. Bei der Einschulung waren die meisten Stolz, dass sie ihren Namen schreiben konnten und heute schreiben sie nun ganze Gedichte und Aufsätze.

Einen besonderen Dank richtete Herr Eith auch an die Eltern für die tolle Zusammenarbeit und Unterstützung, vor allem in den ersten beiden Schuljahren, welche durch größere Homeschooling-Phasen geprägt waren.

Langweilige Reden und rhythmisches Talent

Bevor die beiden Klassenlehrerinnen sich mit einer "langweiligen Rede" bei ihren Klassen verabschieden durften, brachte zunächst die 4a ihr rhythmisches Talent in einem Tanz zum Ausdruck. Die Klasse 4b schwang ebenfalls das Tanzbein, und begeisterte das Publikum mit einem Tanz zu "Voll gerne" von Andreas Bourani.

Im Gegensatz zur Ankündigung verabschiedeten Frau Märkle und Frau Rösch ihre Schüler mit einer spannenden Rede, in welcher die Kinder erfuhren, dass sie ca. 120.140.000 Sekunden gemeinsam in der Grundschule gelernt, gelacht und manchmal auch gestritten oder geweint hatten. Aber vor allem seien sie in diesen 4 Jahren an den Erfahrungen gewachsen und können nun mit einer guten Grundlage in die weiterführenden Schulen starten.

Gemeinsam mit einer Eule fanden die Viertklässler im Musikunterricht den Beat und sangen noch kurz vor der Zeugnisausgabe ihr Lieblingslied "Eule Popsong".

Aufregende Preisverleihung und Zeugnisübergabe

Bevor es nun die Zeugnisse gab, konnte Herr Eith zunächst noch drei Belobigungen und drei Preise an Schülerinnen und Schüler vergeben, welche die vierte Klasse mit herausragenden Leistungen abgeschlossen hatten. Dann gab es endlich die Zeugnisse und die Kinder freuten sich über den Abschluss ihrer Grundschulzeit. Gespannt warten sie nun schon auf die Abenteuer der weiterführenden Schulen.

Bei einem kleinen Umtrunk, welchen die Klasse 8e vorbereitet hatte, klang der Abend dann noch gemütlich im Klosterhof aus.

Aus zarten Pflänzchen wurden junge Bäume

Schulleiter Michael Schwarz entlässt 43 Schülerinnen und Schüler mit der mittleren Reife ins weitere Leben.

Mit dem Lied von Andreas Bourani „ein Hoch auf uns“ marschierten die Absolventinnen und Absolventen der Realschule in die Klosterkirche zu ihrer Entlass-Feier ein. Schulleiter Michael Schwarz begann seine Begrüßung mit dem Zitat von Erich Kästner: „Der Lehrer ist kein Zauberkünstler, sondern ein Gärtner. Er kann und wird euch hegen und pflegen, wachsen müsst ihr selbst“. Sein besonderer Gruß galt dem Bürgermeister Hermann Acker, der Elternbeiratsvorsitzenden Tanja Bihler, sowie Monika Hezel von der Kreissparkasse Rottweil.
Aufatmen konnten die Absolventen, als der Schulleiter verkündete,
„Alle haben bestanden“. In seiner Rede betonte Schwarz, dass die Schülerinnen und Schüler eine gute Allgemeinbildung erhalten haben und ihnen von den vielen „Gärtnern“ ein guter Boden bereitet wurde.
„Wir geben heute unsere Verantwortung als Gärtner ab, anwachsen aber, müsst ihr nun selber“, so der Schulleiter. Als weiteren Ratschlag gab er den jungen Menschen noch mit auf den Weg, dass es zwar viele schöne Orte gibt, an denen man gedeihen kann, aber dass sie ihre Heimatstadt nicht ganz vergessen sollen. Auch Oberndorf braucht gute und motivierte Menschen. Ein großer Dank galt aber auch den Eltern, die mit ihren Kindern, insbesondere während der Pandemie, extrem viel gearbeitet und gegenüber der Schule und den Lehrkräften eine große Hilfsbereitschaft gezeigt haben. Nicht zu vergessen, so Schwarz, sei das Kollegium. Er sei froh, ein gutes, engagiertes und fachkundiges Team, um sich zu haben. Bürgermeister Hermann Acker verglich die Schullaufbahn mit der Tour de France. Die Schülerinnen und Schüler hätten die Tour durch die Realschule gemeistert. Es gab verschiedene Etappen zurückzulegen, mit Höhen und Tiefen. Doch das Ziel der ersten großen Tour sei nun erreicht, das Durchhaltevermögen hat sich gelohnt und mit Ausdauer und Fleiß kann nun auch jedes weitere Ziel erreicht werden. Die Elternbeiratsvorsitzende Tanja Bihler verabschiedete sich aus ihrem Amt mit durchaus kritischen Worten. Sie bedankte sich bei den Lehrern, die mit Herz und Verständnis den Kindern das notwendige Wissen beigebracht haben und freute sich, dass viele von den Abgängern eine Ausbildung machen. Monika Hezel von der Kreissparkasse Rottweil hatte den Preis für die beste Leistung im Fach WBS im Gepäck. Jacob Saur konnte diesen voller Freude in Empfang nehmen. Für die beste Leistung im Fach evangelische Religion wurde Jasmin Stoll mit dem Paul-Schempp Preis ausgezeichnet.
Die Klassenlehrer verabschiedeten sich mit persönlichen Worten bei den Schülern. Die Schüler seien ihnen nicht egal, sondern wertvolle Menschen und Persönlichkeiten.
Auch die Klassensprecher bedankten sich, stellvertretend für ihre Klassenkameradinnen und Kameraden, mit persönlichen Worten und Geschenken bei Ihren Lehrern. Danach kam Schulleiter Michael Schwarz zum Höhepunkt des Abends. Gemeinsam mit Konrektor Gregor Cron vergab er die Belobigungen und Preise und überreichte 43 jungen Menschen ihr Zeugnis für die Mittlere Reife. Mit einem Ständerling im Klosterhof klang der Abend aus.

Ein Artikel zur Abschlussfeier der Werkrealschule im  Schwarzwälder-Bote finden Sie hier: --> Zum Artikel 

Die 9D reist in Schramberg in die Vergangenheit und Zukunft

Die Abschlussklasse der WRS des Schulverbunds Oberndorf besucht das Auto- und Uhrenmuseum und die VRITZ Erlebniswelt in Schramberg

Oberndorf a.N. Mit der Klassenlehrerin Jeannette Landgrebe begaben sich die Schülerinnen und Schüler der 9D am 22. Juni nach Schramberg, um zunächst im

Auto- und Uhrenmuseum im ehemaligen Junghans Fabrikgelände mehr über die regionale Geschichte und insbesondere die Nachkriegszeit zu erfahren. Unter der Anleitung des Zeitzeugen Siegmund Brändle erfuhren die Jugendlichen auf vier Etagen von den Lebensbedingungen der Menschen von circa 1850 bis 1960 mit allen Höhen und Tiefen, neuen Entwicklungen und auch Katastrophen. Besonders interessant waren die Schilderungen zum Alltag von Schülern und Schülerinnen in der Nachkriegszeit und allgemein die Lebens- und Arbeitsbedingungen in und nach den Kriegszeiten sowie die Rolle der Frauen in diesen besonders herausfordernden Zeiten. Anhand zahlreicher originaler Ausstellungsobjekte und der engagierten Vortragsweise von Siegmund Brändle wurde die Geschichte erlebbar und zum Anfassen.

Nach einem großzügigen Mittagessen im italienischen Restaurant "Ristorante Sant'Angelo", das sich ebenfalls auf dem HAU Gelände befindet und auf die Gruppe bestens vorbereitet war, ging es ins VRITZ: ein Virtual Reality (VR) Erlebnis der besonderen Art. Mit besonderer VR Ausstattung und Technik konnten die Jugendlichen in eine virtuelle 3D Welt abtauchen, in der sie selbst der Hauptdarsteller waren: die Umgebung folgte ihren Körper- und Kopfbewegungen und sie konnten zum Beispiel fliegen, im Ozean schwimmen, in einer Restaurantküche arbeiten oder Abenteuer bestehen. Das alles fühlte sich real an und die Schüler wichen Objekten aus, oder hantierten mit Objekten, die nur für sie sichtbar waren. Um 16.00 Uhr kehrte die Klasse mir ihren beiden Begleitpersonen nach Oberndorf zurück.

von Jeannette Landgrebe

Gelungene Abschlussfahrt ins Elsass

Die Klassen 9d und 9e verbrachten nach ihrer Hauptschulprüfung einen Tag in Straßburg und der Gedenkstätte Struthof-Natzweiler.

Oberndorf a.N. Mit dem Reisebus ging es am 6. Juli morgens direkt in die Altstadt von Straßburg, nachdem die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen der Werkrealschule des Schulverbunds Oberndorf mit Stadtplan, rundum Informationen zur Stadt und Kultur und einem Crashkurs in Smalltalk Französisch ausgestattet wurden.

Nach einer Besichtigung der Kathedrale unter Anleitung der Begleitlehrkräfte Tanja Schanz (9e), Jeannette Landgrebe (9d) und Katrin Jonas (Fachlehrerin), blieb noch Zeit für einen persönlichen Stadtrundgang, den die Jugendlichen ausgiebig und mit großer Freude nutzten.

Anschließend ging es um 13.00 Uhr in die ca. 60 Minuten entfernte Gedenkstätte des ehemaligen Konzentrationslagers Struthof-Natzweiler. Im Geschichtsunterricht wurde zuvor das Dritte Reich, der Nationalsozialismus und der Zweite Weltkrieg ausführlich besprochen, so dass die Klassen um die besondere Bedeutung dieses Ortes Bescheid wussten. Im Reisebus und vor Ort übernahm die Klassen- und Geschichtslehrerin Jeannette Landgrebe, auch mithilfe von der Stätte zur Verfügung gestellten pädagogischen Materials, die Rolle der Führerin und so konnte das Museum, das Gelände und die zu besichtigenden Gebäuden gut erschlossen werden. Besonders einprägend und erschütternd war der Exerzierplatz mit rekonstruiertem Galgen, das Krematorium, die Strafbaracke und die neu restaurierte Gaskammer.

Nach dieser "hautnah" erlebten dunklen Geschichte, eingebettet in das friedvolle, sommerliche Panorama der elsässischen Landschaft, was einen sonderbaren Kontrast abgab, ging es gegen 16.00 Uhr wieder Richtung Oberndorf.

Hier ein Pressebericht zu unserem Schulfest am 30.06.2023:

Schulverbund Oberndorf: Fest lässt keine Wünsche offen - Oberndorf & Umgebung - Schwarzwälder Bote (schwarzwaelder-bote.de)

Lesenacht in der Grundschule

Giraffe, Erdmännchen, Löwe und co.

Diese und noch viele weitere Tiere konnten die Kinder der Grundschule und der

Grundschulförderklasse bei einem Besuch der Wilhelma sehen und kennen lernen. Es gab

aber nicht nur faszinierende Einblicke in die zoologische und botanische Themenwelt des

Zoos, sondern auch Vieles zum Ausprobieren, Rätseln und Lernen.

Am Montag (03.07.23) konnten die Schüler es kaum erwarten, bis es losging und sie endlich

in die Busse steigen durften, welche sie zur Wilhelma brachten. Auch im Bus drehten sich die

Gespräche der Kinder schon um die Tiere und welches man in jedem Fall besuchen sollte.

Kaum im Zoo angekommen, machte sich jede Klasse mit ihrem individuellen Programm auf

den Weg. Während die Älteren Schüler sich an eine Wilhelma-Rallye wagten und viele Fragen

anhand der Tiere und den Hinweistafeln lösten, stand bei den Jüngeren das Erleben der Tiere

anhand verschiedener Spiele und Fotoprojekten im Zentrum.

Einmal wie ein Affe hangeln, wie ein Känguru hüpfen oder wie ein Bär klettern ... Das war für

die Kinder, in unmittelbarer Nähe zu den entsprechenden Tieren, auf den Bewegungsarealen

der Kinderturn-Welt möglich. Gerne nutzten die Kinder dieses Angebot und vertieften ihr

Wissen hier auf spielerische und sportliche Weise.

Etwas Süßes am Kiosk und der Besuch des Zoo-Shops waren ebenso wichtige Stationen, wie

eine "Spielrunde" auf dem großen Regenwald-Spielplatz.

Mit vielen neuen Eindrücken kamen unsere Grundschüler glücklich am Nachmittag wieder

zurück zur Schule und freuen sich nun schon auf den Ausflug im nächsten Jahr.

Werkrealschule Raus aus der Komfortzone, rein ins Abenteuer!

Die Klasse 7e war im Allgäu im Schullandheim Vom 22.05. - 25.05.23 ging es für die Klasse 7e auf den Heubethof ins Allgäu. Am Felsen abseilen, Wandern, einen Berg erklimmen, ein Floß bauen, baden und weitere Aktivitäten rund um Teambuilding, Kommunikationsförderung und Kreativitätsförderung standen auf dem Programm. Die verschiedenen Aufgaben waren nur als Team möglich und hat die Klasse weiter zusammengeschweißt. Doch das zunächst Schwierigste für die Klasse war, das Ganze ohne ihr geliebtes Handy zu schaffen. Das haben sie nur eine Stunde am Tag bekommen. Im Nachhinein fanden es die Kinder super und haben gelernt, sich ohne Handy und den ständigen Druck immer „up-to-date“ sein zu müssen, zu beschäftigen. Sie haben die Natur mit ihren verschiedenen Pflanzen kennengelernt, Ball gespielt und sich abends bei der Kinderdisco ausgepowert. Ein rundum gelungenes Schullandheim ist zu Ende und wird den Kindern lange in Erinnerung bleiben.

Klasse 7d war vom 26.06.2023 bis 29.06.2023 in Straßburg (FR)

Die Reise begann am Stadtgarten vor dem Schulcampus Oberndorf, dort trafen wir uns am Montag den 26.06.2023 um 08:45 Uhr und warteten auf den Bus, der uns nach Straßburg bringen sollte.Nachdem der nette Busfahrer unsere Koffer verstaut und seine gesetzliche Pausenpflicht eingehalten hatte, fuhren wir etwa 9.15 Uhr mit großer Vorfreude in Richtung Landesgrenze. Gegen Mittag kamen wir am Hotel an und lagerten unsere Koffer in der Mensa des Hotels. Da die meisten Schüler/innen bereits Hunger hatten, liefen wir in das etwa 3 Minuten entfernte Schnellimbissrestaurant. Etwa 14 Uhr konnten wir unsere Koffer in unseren Zimmern unterbringen und uns für die historische Führung in der Straßburger Altstadt frisch machen. Mit der Tramlinie A fuhren wir bis zur Haltestelle „Étoile Bourse“. Dort wartete bereits Madame „Irina Bell“ auf uns. Sie führte uns in die Innenstadt und erzählte, wie Straßburg seit vielen Jahrhunderten immer wieder zwischen zwei Ländern wechselte. Und genau das machte Straßburg zu einer grenzverbindenden Stadt zwischen zwei Ländern, die sich seit vielen hundert Jahren bekriegte, zu einer Stadt der Versöhnung beider Länder. Seit 2017 ist es möglich mit der Tramlinie D direkt über die Grenze zu fahren. Die Endhaltestelle lautet „Kehl/Rathaus“. Madame Bell zeigte uns die Gerbergasse, die heute sehr beliebt ist, aber damals eine „stinkende“ Gasse war. Hier wurde nämlich Leder gegerbt, die verursachte damals einen ganz schrecklichen Duft. Natürlich waren wir auch am Straßburger Münster.

Das Münster ist während der ganzen Führung nie in Erscheinung getreten, bis wir in eine Straße abbogen und plötzlich dieses gewaltige, imposante Gebäude vor uns stand. Selbst unsere Schüler/innen waren von diesem Anblick fasziniert. Nach dieser großartigen Führung hatte die 7d zwei Stunden Zeit, um die Altstadt auf eigene Faust zu entdecken. Alle Schüler/innen waren pünktlich wieder zurück und wir konnten den restlichen Tag entweder im Hotelzimmer oder im Hinterhof des Hotels mit Spielen (Karten, Fußball, Wahrheit oder Pflicht…) verbringen. Wir machten sogar Bekanntschaft mit einer mazedonischen Oberstufenklasse, die sehr nett und höflich waren und einige sogar recht gut deutsch sprachen.

Auf den nächsten Tag freuten sich unsere Schüler/innen am meisten. Das Schuljahr war hart, sie hatten neue schwierige Themen in Mathematik, mussten viel schreiben in Deutsch und sehr viele Vokabeln lernen…also warum auch nicht mal einen Tag mit Spaß einplanen? Ab zum Europa Park, wohin uns ein großer, moderner Reisebus mit Panoramaglasdach fuhr. Alle Schüler/innen bewegten sich frei in Vierer-, Dreier- oder Zweiergruppen und fuhren, worauf sie Lust hatten oder was sie sich zutrauten. Dieser Tag ging sehr schnell vorbei, aber dennoch waren alle erschöpft und müde gegen 18.30 Uhr am Hotel angekommen.

Der Besuch des Europaparlaments stand dann am nächsten Tag an. Wir mussten hierfür mit der Tram Linie D oder A bis nach „Landsberg“ fahren und konnten über einen Umstieg mit der Linie E Richtung „Robertsau“ das Parlamentsgebäude erreichen. Nachdem wir von der Security gründlich überprüft wurden, durften wir das Gebäude „Louise Weiss“ betreten. Dort machten wir ein schönes Gruppenbild von uns. Nach einem kurzen Vortrag von Hr. Jurleit (Klassenlehrer und Ge/GK Fachlehrer) folgten wir den großen blauen Schildern, die uns direkt in den Parlamentssaal führten. Vor dem Eintritt wurden wir jedoch kurz eingewiesen. Wir bekamen kleine Bildschirme, immer zu zweit ein Gerät, und durften uns statt eines Führers eine interaktive Videoführung ansehen. Die Schüler/innen staunten nicht schlecht, als sie den Saal betraten.

Nach diesem Besuch des Europa Parlaments ging es weiter mit der Tram über die Landesgrenze und somit auch über den Rhein nach Kehl. In Kehl stiegen wir am Bahnhof aus und liefen die Einkaufsstraße runter bis zur Kirche, wo wir einen Treffpunkt und eine Zeit ausmachten. Nach dem Mittagessen spendierte der Klassenlehrer jedem Schüler ein Eis. Die nächste Station war der Altrhein 29.06.2023 und der Rosengarten. Im Altrhein befinden sich seit dem Mittelalter Schildkröten, die sich der Kehler Umgebung angepasst haben. Einst kolonisierten die Mönche diese Schildkröten im Altrhein, um die Regeln des „Herrn“ bei Fastenzeit zu umgehen. Den Marsch zum Kehler UFO und zur Aussichtsplattform konnten wir aus Zeitgründen leider nicht mehr antreten, da unsere Schüler/innen sich noch für das Essen im Viersternerestaurant vorbereiten mussten. Deshalb gingen wir zu Fuß über

die Landesgrenze zurück nach Straßburg und fuhren dann mit der Tram zurück zum Hotel. Am Abend um 18.30 Uhr wurden uns drei Gänge serviert. Das Essen war „ok“ wie es die Schüler/innen zurückmeldeten. Leider war der dritte Gang ungenießbar. Dies haben wir jedoch als Feedback über die Kellnerin an den Koch weitergeleitet. Das Abendessen war um 20.15 Uhr vorbei und wir entschieden uns noch ein bisschen die Straßburger Abendluft zu genießen. Zudem machten wir einen kurzen Abstecher zur Kirmes wo unsere Schüler/innen einen großen Spaß hatten.

Am nächsten Morgen waren unsere Schüler/innen zuverlässig und vollständig am Tor und warteten auf die Heimfahrt. Während die einen froh waren, da sie ihr Zuhause und die Eltern vermisst haben, fanden es andere wiederum schade, dass sie das urbane Leben in Straßburg zurücklassen mussten. Wer weiß, vielleicht wird der eine oder andere Schüler seinen bzw. ihren Lebensmittelpunkt genau hier wiederfinden.

Aus der Sicht der WBS Lehrerin (Frau Sotiriadu, oder auch Frau „Sozialo“ genannt) und des

Klassenlehrers (Herr Jurleit, auch „Babo Jurleit“ genannt) waren es vier schöne Tage. Unsere Schüler waren in diesen Tagen stets pünktlich, immer gut drauf und sehr motiviert! Wir bedanken uns hiermit bei so fantastischen Schülern, die diese Zeit mit uns zusammen so genossen haben. Diese Momente werden unvergessen bleiben!

Bloß nicht loslassen! – Die Klasse 6B im Hochseilgarten „Get High“

Am 22.06.23 ging es für die Klasse 6B nach Schramberg. Gemeinsam wurden Aufgaben gelöst und Hindernisse bewältigt, welche der Einzelne allein niemals geschafft hätte.

Klassenfahrt nach Karlsruhe

Die Klassen 8a, 8b und 8c verbrachten mit Ihren Lehrkräften Frau Ferschel, Frau Gambach, Herr Görner, Herr Leibold und Frau Machura eine Woche bei schönstem Sommerwetter in Karlsruhe.

Nach der Anreise mit dem Bus wurde am Montag zuerst die Innenstadt erkundet, die von der zentral gelegenen Jugendherberge direkt zu Fuß erreichbar ist. Am Dienstag stand eine Kanutour auf dem Altrhein auf dem Plan. Dass dabei zwei Kanus unfreiwillig kenterten, verschaffte den Betroffenen eine unverhoffte, aber bei dem heißen Wetter durchaus angenehme Abkühlung.

Die schöne, parkähnliche Anlage des Karlsruher Zoos bot am Mittwoch einen tollen Kontrast zum Vortag. Abends durften die Schülerinnen und Schüler im Badischen Staatstheater Theaterluft schnuppern und die moderne Aufführung "Running" sehen.

Im Zentrum für Kunst und Medien (ZKM) konnten die Klassen dann donnerstags die Ausstellung "gameplay - die Entwicklung von Computer-/ Konsolenspielen besuchen und auch viele "Klassiker" der Spielewelt selbst ausprobieren. Nachmittags stand der Besuch des Staatlichen Naturkundemuseums auf dem Programm. Schüler wie Lehrkräfte waren von der außergewöhnlich vielfältigen

Dauerausstellung mit vielen anschaulichen Exponaten und einer Vielfalt an verschiedenen Tieren im Vivarium positiv überrascht.

Trotz der vielen Programmpunkte bestand für die Schülerinnen und Schüler zwischendurch auch die Möglichkeit, die vielen Shoppingmöglichkeiten der Großstadt zu nutzen.

Am Freitag kamen alle drei Klassen planmäßig in Oberndorf an und konnten sich über das Wochenende von den Strapazen dieser erlebnisreichen Woche erholen.

RadHelden@school 2023 - Fit für das Radfahren im Alltag

Der Fahrradaktionstag des Württembergischen Radsportverbands für Schülerinnen und Schüler fand am Mittwoch, den 14.06.2023, an der Grundschule des Schulverbundes Oberndorf statt.

Ziel des Fahrradaktionstages ist die Förderung von Fähigkeiten und Fertigkeiten von Grundschülerinnen und Grundschülern, die für das sichere Radfahren Grundlage sind. An verschiedenen Stationen übten die Kinder zum Beispiel Bremsen, Kurven fahren, Auf- und Absteigen, linksabbiegen, über eine Wippe fahren, einhändig fahren, Geschwindigkeiten einschätzen, Reagieren oder nach Regeln fahren. Einige Kinder hatten anstatt eines Fahrrades einen Roller dabei, aber auch mit diesem Fahrzeug konnten die Stationen sehr gut bewältigt werden.

Dieser Aktionstag war eine ideale Ergänzung zum üblichen Bewegungsangebot der Schule und die perfekte Übung für das Radfahren im Alltag. Unabhängig von den Eltern mobil unterwegs sein zu können, war für die Schülerinnen und Schüler eine tolle Erfahrung. Ein sicheres Gefühl beim Radfahren (und Rollerfahren) ist für die Kinder, wie für die Eltern, ein entscheidender Punkt. Daher ist es wichtig, möglichst frühzeitig die entsprechenden Fähigkeiten zu erlernen, da diese Grundlage für eine sichere Teilnahme am Verkehrsgeschehen sind. Genau hier setzte der RadHelden-Aktionstag an. Zusammen mit den Erfahrungen aus der Verkehrserziehung in der Schule sind die Schülerinnen und Schüler damit gut gewappnet, ihren täglichen Schulweg auch auf dem Fahrrad oder dem Roller zu meistern.

Die Planung und Durchführung des RadHelden-Aktionstages übernahm ein Experte des WRSV. Die Betreuung der Kinder erfolgte durch die Klassenlehrkräfte, die Betreuung der Stationen erfolgte sowohl durch die Lehrkräfte, als auch durch Eltern, Großeltern, FSJlerinnen und alle, die sich als Betreuer/innen zur Verfügung stellten.

Durch die Mitarbeit am Aktionstag wird die enge Verbindung zwischen einer guten Fahrradbeherrschung und der sicheren Teilnahme am Straßenverkehr verdeutlicht. Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg unterstützt gemeinsam mit den Partnern AOK Baden-Württemberg, Unfallkasse Baden-Württemberg, Paul Lange Shimano sowie dem ZSL die Fahrradaktionstage „RadHelden@school“ des Württembergischen Radsportverbandes (WRSV).

Die Schule bedankt sich bei allen Beteiligten, bei den genannten Partnern und zusätzlich auch bei der Stadt Oberndorf für die Nutzung des großen Parkplatzes an der Neckarhalle. Da der Schulhof auch von anderen Schülerinnen und Schülern genutzt wird, ist man für diesen besonderen Tag nämlich auf den Parkplatz an der Neckarhalle ausgewichen.

Es wird mit Sicherheit nicht der letzte Fahrradaktionstag am Schulverbund Oberndorf gewesen sein, da er für alle Beteiligten ein großer Erfolg war. 

6a produziert Lernvideos und Comics

In dieser Schulwoche hat die 6a des Schulverbundes eigene Lernvideos produziert. Es ging in diesen Videos um den Aufbau einer Fabel.

Ohne weitere Anweisungen oder Hilfestellungen durften die SchülerInnen und Schüler sich ausprobieren und dabei kamen sensationelle Videos heraus. Die 22 SchülerInnen zeigten ihre Fantasie, ihr Talent als Regiesseurin, ihre Fertigkeiten im Colorieren und natürlich in der kreativen nutzung ihrer Smartphones. Zwei Gruppen erstellten ein Comic, welche den Vorraum zu Klassenzimmer schmücken sollen.

Besonders betonen möchte die Klassenlehrerin den Arbeitseifer, das Engagement und die Zuverlässigkeit ihrer Klasse; selbst in einer Vertretungsstunde wurde in vorbildlicher Weise an den Videos gearbeitet.

70 Lehrer drücken die Schulbank

Wir, LehrerInnen des Schulverbundes, haben uns vergangene Woche wieder wie SchülerInnen gefühlt; inklusive manchem Gähnen, Schwätzchen, verstohlenen Blick auf die Uhr und kleinen Albernheiten.

Durch die Umstellung bzw Neueinführung der digitalen Plattform ISERV wurde unser Kollegium vergangene Woche jeden Nachmittag über dreineinhalb Stunden hinweg in die Basics und Finessen von ISERV eingeführt. Diese Plattform bietet uns dann neue Wege der unkomplizierten Kommunikation sowohl untereinander, mit unseren Schülern und als auch deren Eltern. Auch das Zugreifen auf Dokumente, gemeinsame Bearbeitung dieser Dokumente sowie das Teilen von Dateien wird dadurch für LehrerInnen wie auch SchülerInnen vereinfacht und trägt somit erheblich zur Digitalisierung bei.

Ausflug der Klassen 5D und 5E in die Wilhelma nach Stuttgart

Am Mittwoch, den 3.05.2023 fuhren die Klassen 5D und 5E gemeinsam mit ihren Klassenlehrern Herrn Otto und Herrn Baumert, sowie Frau Henninger zur Wilhelma nach Stuttgart. Nachdem die lange Zugfahrt gemeistert wurde, genossen die Schüler:innen zunächst eine freie Zeit, um den Zoo auf eigene Faust zu erkunden.

Nachdem sich alle Schüler:innen zur vereinbarten Zeit wieder am Treffpunkt eingefunden hatten, begannen die Klassenführungen zum Thema „Primaten“, welche jeweils von sachkundigen Biologen der Wilhelma durchgeführt wurden. Hierbei lernten die Kinder einige neue Informationen zu den verschieden Primatenarten kennen und sie fragten eifrig bei den Biologinnen nach.

Die erneute freie Zeit wurde von den Schüler:innen und Lehrkräften genutzt, den Zoo weiter zu erkunden, bzw. den sonnigen Tag in der Wilhelma ausklingen zu lassen. Einige Schüler:innen ergänzten ihren eigenen Stofftierzoo mit Affen, einem Fuchs oder einer Katze aus dem Shop des Zoos. Mit der Rückfahrt und Umstieg in Horb endete ein erlebnisreicher, sonniger Tag für beide Klassen am Bahnhof in Oberndorf am Neckar.

Auch in diesem Jahr beteiligten sich mit unseren sechsten Klassen wieder zahlreiche Schülerinnen und Schüler unserer Schule an der Aktion "Saubere Landschaft".

Am Mittwoch, den 29.09.2023 machten sich die Schüler auf den Weg und säuberten die Landschaft von achtlos weggeworfenem Müll.

Die Klasse R6a mit Klassenlehrerin Anna Buck sammelte den Müll um das Schulzentrum.

Die Klasse R6b mit Klassenlehrerin Petra Eberhardt übernahm das Gebiet vom Husarenweg über das  Wasserwerk Mühlberg zum Gasthaus Wasserfall und dann die Beffendorfer Steige aufwärts.

Die dritte Parallelklasse R6c mit Veronika Hornstein als Klassenlehrerin startete bei der Wasserfallturnhalle und reinigte dann die Bösinger Steige, die alte Bösinger Straße über den  Stockbrunnen bis zum Wanderparkplatz Erlenwäldle von unachtsam weggeschmissenem Müll.

Die Klasse W6d mit Janet Winterhalder als Klassenlehrerin übernahm denn Kapfhang unter der Kapelle, den Skibuckel über den Aspen Friedhof bis Klause.

Klasse W6e mit Klassenlehrerin Victoria Elben hatte das Gebiet von der Unterführung in der Hochmössinger Steige bis Lindenbaum, dann das Waldwegle beidseitig bis zum Kreuz in der Beffendorfer Steige.

Die Schulgemeinschaft bedankt sich bei allen Teilnehmern herzlich für den Einsatz zum Wohle der Natur.

In der Woche vom 27.03. – 31.03.2023 fanden die diesjährigen Prüfungen im Wahlpflichtfach statt. In Französisch Klasse 10 der Realschule fand eine Kommunikationsprüfung statt. Im Wahlpflichtfach Technik und im Wahlpflichtfach AES Klasse 10 der Werkrealschule und der Realschule jeweils eine Fachpraktische Prüfung. 

Realschule / Werkrealschule

Am Montag, den 27.02.2023 fand dieses Jahr ein Wintersporttag für die Klassen 5-7 statt und am Montag, den 06.03.2023 der Wintersporttag für die Klassen 8-10. Die Schüler besuchten entweder ein Hallenbad, gingen wandern oder auf die Kunsteisbahn nach Schwenningen zum Schlittschuhlaufen. Leider machte den „Großen“ Schwimmbadbesuchern die Bahn einen Strich durch die Rechnung – der Zug zum Hallenbad wurde ersatzlos gestrichen. Auch gab es keinen Schienenersatzverkehr, so dass der Wintersporttag schon morgens am Bahnhof leider schon wieder vorbei war. 

Viertes Fußballturnier der Oberndorfer Grundschulen ein voller Erfolg

Am Montag, den 06.03.2023, organisierte der Schulverbund Oberndorf bereits zum vierten Mal ein Fußballturnier für alle Oberndorfer Grundschulen.

Fast 200 Kinder und genau 20 Mannschaften aus den Grundschulen in Aistaig, Beffendorf, Bochingen, Hochmössingen, Lindenhof und Oberndorf nahmen an diesem Turnier in der Oberndorfer Neckarhalle teil.

Nachdem das Turnier in den letzten drei Jahren aufgrund der Coronapandemie leider ausfallen musste, freuten sich alle riesig, dass es dieses Jahr wieder stattfinden konnte.

Insgesamt haben an diesem Nachmittag 54 Spiele auf zwei Spielfeldern stattgefunden. In diesen 54 Spielen ging es nicht nur um den Titel der besten Oberndorfer Grundschulen, sondern zum ersten Mal auch um das Weiterkommen bei „Jugend trainiert für Olympia“.

Ergebnisse:

Bei den Mädchen hatte am Ende die Grundschule Lindenhof ganz knapp die Nase vorn, die Mädchen aus Bochingen wurden zweiter und auf den Plätzen 3 und 4 folgten die Mädchen des Schulverbunds Oberndorf. Die Grundschule Lindenhof darf sich durch den Erfolg auf das RP-Finale von „Jugend trainiert für Olympia“ freuen, welches noch im Laufe diesen Jahres stattfinden wird.

Zur selben Zeit fanden auch die zwei Turniere der Jungs statt.

Bei den Erst- und Zweitklässlern gewann ebenfalls die Mannschaft der Grundschule Lindenhof vor der Grundschule Bochingen, auf den Plätzen 3 bis 6 folgten Oberndorf, Beffendorf, Aistaig und eine weitere Mannschaft der Grundschule Oberndorf.

Das vierte Turnier an diesem Tag, das Turnier der Jungs in den Klassen 3 und 4, war mit zehn Mannschaften das am besten besetzte Turnier. Am Ende setzten sich hier die Jungs aus der Grundschule Bochingen vor der Grundschule Hochmössingen und der Grundschule Oberndorf durch. Diese drei Mannschaften qualifizierten sich durch das tolle Ergebnis auch für das Kreisfinale „Jugend trainiert für Olympia“.

Auf den Plätzen vier bis 10 folgten eine weitere Mannschaft der GS Oberndorf (Vierter), das Spiel um Platz 5 gewann die Grundschule Beffendorf gegen das dritte Team der GS Oberndorf, siebter wurde die GS Lindenhof vor der GS Aistaig Team 1 und auf den Plätzen 9 und 10 folgten die zweiten Mannschaften der GS Bochingen und der GS Aistaig.

Fabian Eith, Zweiter Konrektor am Schulverbund Oberndorf und Organisator des Turniers, fand am Ende der Veranstaltung nur lobende Worte für die Fußballerinnen und Fußballer der verschiedenen Grundschulen: "Die Kinder waren nach der langen Pause mit extremer Freude und mit großem Ehrgeiz bei der Sache. Der Spaß und die Fairness standen das gesamte Turnier über im Vordergrund. Die vielen Zuschauer und die tolle Stimmung auf der Tribüne und in der Halle machten aus der Veranstaltung ein unvergessliches Event." Er betonte auch, dass dieses Turnier ohne die Lehrerinnen und Lehrer aus dem Kollegium, ohne hilfsbereite Eltern, ohne die helfenden Schüler aus den Klassen 9 und 10 der Realschule Oberndorf und ohne die vielen Anmeldungen der umliegenden Schulen, nicht möglich gewesen wäre. Außerdem bedankte er sich bei den beiden zuständigen Personen von „Jugend trainiert für Olympia“ und bei den anwesenden Schiedsrichtern.

Bei der Siegerehrung erhielten die einzelnen Mannschaften Pokale, Medaillen und jeder Teilnehmer einen tollen Sachpreis.

Das Fußballturnier der Oberndorfer Grundschulen war auch im Jahr 2023 und somit bereits zum vierten Mal ein voller Erfolg für alle Beteiligten. 

Schantle, Hansel und vieles mehr…

Am Oberndorfer Schulverbund wurden am „Schmotzigen“ die Oberndorfer Narren und auch manch andere Figur aus den umliegenden Orten in der Schule sehnsüchtig erwartet. Doch bevor es zur Grundschul-Fasnet in der Turnhalle ging, gab es zunächst in jeder Klasse eine kleine interne Feier. Egal ob mit Kostüm-Wettbewerb, verschiedenen Spielen oder auch einfach nur einem gemeinsamen Frühstück, der Tag war für unsere Schüler schon zu Beginn etwas ganz Besonderes.

Voller  Spannung und mit gespitzten Ohren warteten die jüngeren Schüler und Schülerinnen darauf, dass doch endlich die Viertklässler mit ihrer Polonaise vorbeikommen und es auf zur Turnhalle geht. Dort angekommen wurden die Kinder zunächst von den Narren aus Oberndorf und Umgebung begrüßt, welche von einer kleinen Kapelle begleitet wurden. Anschließend führte jede Klasse einen eigenen Tanz auf, welcher im Vorfeld fleißig einstudiert und geübt wurde. Abgerundet wurde das Programm dann noch durch eine gemeinsame Party der Grundschüler, bei der alle Kinder miteinander feiern und tanzen konnten.

Klassenfasnet und Party in der Sekundarstufe

Auch in der Sekundarstufe unseres Schulverbunds wurde am „Schmotzigen“ Fasnet gefeiert. Nachdem in den ersten Stunden Unterricht nach Stundenplan stattfand, folgte nach der großen Pause dann fastnächtlicher Klassenlehrerunterricht bevor dann die Oberndorfer Narren und Narren aus den umliegenden Orten die Klassen befreiten. Auf dem Pausenhof fand dann noch eine kleine Party statt und eine närrische Musikkapelle spielte bevor es für unsere Schüler dann in die Fasnetsferien ging.

Am Dienstag, den 07.02.2023 fand nach zweijähriger "Coronapause" wieder ein Tag der offenen Türe in Präsenz statt. Motiviert konnten die Viertklässler verschiedene Bereiche des Schulverbunds erkunden. 

Büchereibesuch

Am Freitag, den 3. Februar besuchte die Klasse 6a die Stadtbücherei in Oberndorf.

Frau Jaburg führte die 23 Mädchen und Jungen durch die Räumlichkeiten, informierte darüber, wie die Bücher sortiert sind, wie die neue moderne (Selbst-) Ausleihe funktioniert.

Auch veranschaulichte Frau Jaburg, wie SchülerInnen die Bücherei für sich und Schulprojekte nutzen können und verwies darauf, dass mit einem Büchereiausweis unendliches recherchiertes und geprüftes! Wissen zur Verfügung steht.

Nach der Führung stellte sich die 6a dem Bücherei Quiz, dessen Sieger 🏆 am Schmotzigen von der Klassenlehrerin gekürt wird.

Im Anschluss daran durften sich die Jugendliche in Spiele, Bücher vertiefen.

Eingebettet war der Ausflug in den Deutschunterricht. Vorangegangen waren die individuelle Buchpräsentation und nun die gemeinsame Lektüre eines Jugendromans. 

Weihnachtsgottesdienst der Grundschule

In diesem Schuljahr gab es wieder einen Weihnachtsgottesdienst der Grundschule, bei welchem viele unserer Schülerinnen und Schüler aktiv mitwirken konnten. So gestalteten die Klassen 2 und 4 gemeinsam ein Krippenspiel. Während die Viertklässler erzählten was vor über 2000 Jahren in Bethlehem geschah, stellten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2 dies als ein pantomimisches Spiel da. Die Vorbereitungsklassen sangen gemeinsam ein Weihnachtslied. Musikalisch Unterstützung gab es von Dana und Dan (Schüler der VKL Sek1), welche alle Lieder des Gottesdienstes auf Keyboard und Klavier begleiteten. Auch die Klasse 3 brachte sich in den Gottesdienst ein und hatte im Vorfeld Fürbitten erarbeitet, welche nun vorgetragen wurden. Unterstützung gab es hierbei von unseren Erstklässlern. Sie stellten für jede Fürbitte eine kleine Kerze zum Altar. Es war ein sehr schöner Gottesdienst, welchen unsere Schülerinnen und Schüler hier in gemeinsamer Arbeit erstellt und durchgeführt haben.

Bundeswettbewerb der Schulen

„Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“

Dunningen 13.12.2022

Nach zweijähriger Corona-Pause konnten die Schulen in  Baden-Württemberg wieder am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia & Paralympics“ teilnehmen. Für den Wettbewerb „Geräteturnen Mädchen“ hatten sich schnell fünf turnbegeisterte Mädchen gefunden, die bereit waren unsere Schule zu vertreten. Die Schülerinnen Noemi Ben Salem (Klasse 8a), Charlotte Rath (Klasse 8a), Natalia Pieniazek (Klasse 9b), Eilsa Hezel (Klasse 9b) und Sarah Schmidhuber (Klasse 7d) wollten nicht unvorbereitet in den Wettkampf gehen und trafen man sich im Vorfeld mit ihrer Sportlehrerin Elke Link, um gemeinsam zu trainieren.

Die Motivation war groß und so fuhr man zuversichtlich zum Wettkampf nach Dunningen. Leider war Sarah Schmidhuber erkrankt, so dass man sich zu viert der Konkurrenz stellen musste. Die  Mädchen turnten ihre Übungen am Sprungtisch, Reck, Schwebebalken und Boden souverän und sicher. Sie unterstützten und motivierten sich gegenseitig und belegten einen hervorragenden 2. Platz.

Für die Turnerinnen und für Frau Link war dieser Wettkampf ein tolles Erlebnis. Alle waren sich einig, auch im kommenden Jahr an diesem Wettbewerb teilzunehmen. 

Weihnachtszeit ist Bastelzeit…

Mit diesem Gedanken gestaltete die Klasse 1b einen weihnachtlichen Bastelnachmittag gemeinsam mit den Eltern, Großeltern und Geschwistern. Zunächst führten die Schüler ihren Eltern ein kleines Theaterstück vor, welches sie in der Vorweihnachtszeit eingeübt hatten. Der kleine ängstliche Stern lernte mit verschiedenen Gesprächspartnern, dass er genauso mutig sein kann, wie das Kind, welches im Stall geboren wird. Nach seinem Weg zu seinem Mut leuchtet er dann stolz über dem Stall von Bethlehem.

Nach dieser Einstimmung wurde dann an verschiedenen Stationen gemeinsam fleißig gebastelt. Es gab Teelichter zum weihnachtlichen bekleben, Weihnachtskarten, Fensterdekoration und vieles mehr. So war für jeden etwas dabei. Während des Basteln konnte man sich dann auch noch mit Plätzchen, Kaffee und Tee stärken.  

Weihnachtsstimmung in der Grundschule

Auch in diesem Schuljahr fanden in der Grundschule wieder zwei Adventsfeiern statt. Hier wurde aber nicht nur gemeinsam gesungen, sondern jede Klasse durfte auch etwas aufführen. Am Montag (28.11.22) durften alle A-Klassen zeigen, was sie sich Weihnachtliches ausgedacht hatten, während zwei Schüler der Klasse 4b kreativ durch das Programm führten. Die 1a erinnerte mit dem Licht einer Kerze daran, dass in dieser kalten Zeit auch immer ein Licht der Hoffnung scheint. Es folgte die Klasse 2a mit dem Lied „Schneeflöckchen, Weißröckchen“. Die kleine, freche Weihnachtsmaus brachte die Klasse 3a in einem Gedicht mit und den Abschluss machte die Klasse 4a mit dem Weihnachts-ABC.

Auch in der zweiten Adventsfeier am 05.12.22 gab es vieles zu hören und zu sehen. Die Klasse 1b brachte den Stern über Bethlehem in einem kleinen Theaterstück dazu über dem Stall zu leuchten. Bei der Klasse 2b gab es dann „Frosty, the Snowman“ in Deutsch und Englisch zu hören. Damit der Weihnachtsmann an Weihnachten auch fit genug ist, um die Geschenke zu verteilen, stellte die Klasse 3b ein „Work-Out“ für den Weihnachtsmann zusammen. Die Klasse 4b überzeugte mit einem kleinen Weihnachtsmusical auch den größten „Weihnachtsmuffel“ davon, dass Weihnachten doch eigentlich ein sehr schönes Fest ist. Den Abschluss machten dann die beiden VKL-Klassen mit dem Lied „Ich will vor Freude singen“, wobei sie von Dan mit der Gitarre und seiner Schwester Dana am Klavier musikalisch begleitet wurden (beides Schüler der VKL der Sekundarstufe). An diesem Tag wurde das Programm sehr schön von zwei Schülern der Klasse 4a moderiert. 

Schulverbund Oberndorf beim Oberndorfer Adventskalender Wanderweg dabei

Die Kinder der Klassen 3a und 3b gestalteten gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Lauble und Frau Schätzle eine Station für den Oberndorfer Adventkalender Wanderweg. Mit Filznadeln und Wolle entstanden winterliche und weihnachtliche Motive , die seit Donnerstag, den 01.12.2022 an Station 14 des Rundwegs (an der Ruine Waseneck) zu finden sind. 

Die Kinder freuen sich über zahlreiche Spaziergänger und somit Besucher des Wanderwegs.

Vor langer Zeit in Bethlehem, so wird es uns erzählt…

Auf dem Oberndorfer Weihnachtsmarkt begrüßten unsere Erstklässler/innen am Sonntag ihre zahlreichen Zuhörer mit diesem Lied von Rolf Zuckowski. In ihrem Liedbeitrag ging es aber nicht nur um die Geschehnisse in Bethlehem, sondern auch die Vorkommnisse in der Weihnachtsbäckerei wurden besungen. Mit dem Lied „Schneeflöckchen, Weißröckchen“ verliehen die Kinder ihrem Wunsch nach Schnee Ausdruck. Ein bisschen Vorfreude auf den Nikolaus durfte auch nicht fehlen und am Ende wünschten die kleinen Sänger/innen mit dem Lied „Feliz Navidad“, welches auch vom Publikum mitgesungen wurde, eine frohe Weihnacht. Als kleine Überraschung bekamen die Kinder von der „Weihnachtselfe“ der Stadt Oberndorf noch einen Schokonikolaus und konnten anschließend mit ihren Eltern noch auf dem Weihnachtsmarkt verweilen.   

Mit der Polizei sicher unterwegs (Bericht Klassenstufe 1)!

Der Erfolg der Verkehrsprävention der letzten Jahre, konnte sich auch in diesem Schuljahr weiter fortsetzen. Mit großer Begeisterung freuten sich unsere Schülerinnen und Schüler auf den Besuch der Beamten der Verkehrswacht Rottweil. Den Start gab es in diesem Jahr am Dienstag (29.11.22) bei Klasse 5. Neben dem richtigen Verhalten an der Bushaltestelle und im Bus wurde den Schülern auch vermittelt welche Gefahren bei der Nutzung von Kopfhörern und Mobile-Telefonen an Haltestellen und bei der Fahrt entstehen können. Ziel der zweistündigen Unterrichtseinheit ist es den Schülerinnen und Schülern die Gefahrenstellen des Busfahrens (welche viele Schüler ab Klasse 5 betreffen) aufzuzeigen und ihnen einen sicheren Umgang mit dem Verkehrsmittel Bus zu ermöglichen.

Am Freitag (02.12.22) wurden die Beamten von großen Kinderaugen in Klasse 1 begrüßt. Die Schülerinnen und Schüler waren sehr überrascht, dass da nun „echte“ Polizisten im Klassenzimmer standen. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde und vielen Fragen zur Ausrüstung der Polizisten, ging es dann aber los. Bei einem Lerngang durch die Stadt wurde erklärt und ausprobiert, wie man richtig über die Straße geht und eine Ampel nutzt. Das richtige Verhalten an der Bushaltestelle wurde besprochen und auch die Farben der Lichter am Auto und welche Bedeutung sie haben. Nun wissen unsere Einser wie`s geht und können sicher ihren Schulweg meistern.

Am Montag (05.12.22) wurden unsere Schüler und Schülerinnen der neunten Klassen mit Informationen zu den für sie „brennenden“ Verkehrsthemen versorgt. Hierzu gehören unter anderem das motorisierte Zweirad, Führerschein mit 17, Handybenutzung und Gurt, aber auch der Einfluss von Alkohol und Drogen. Ziel ist es die Schülerinnen und Schüler für ihr Verhalten und ihre Verantwortung im Straßenverkehr zu sensibilisieren und ihnen eine sichere Teilnahme am Straßenverkehr zu ermöglichen.

Abschließend möchten wir uns recht herzlich bei der Verkehrswacht Rottweil und den netten Polizisten bedanken, dass es auch in diesem Jahr super geklappt hat und wir Sie wieder bei uns im Haus begrüßen durften. Es war wieder einmal eine sehr schöne Aktion für unsere Schülerinnen und Schüler.

Schüler meets Azubi am Schulverbund

Am 17.11.2022 fand der diesjährige Tag der Beruflichen Orientierung am Schulverbund Oberndorf statt. Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler aus den vier neunten Klassen konnten vor der Veranstaltung nach ihren individuellen Interessen „Dates“ mit verschiedenen Unternehmen und Ausbildungsberufen vereinbaren. Zur Auswahl standen ihnen hierbei vielfältige Berufe aus dem Bereich der Pflege, der Industrie, der Polizei und dem Handwerk. Ingesamt nahmen an der Veranstaltung 14 Betriebe und Einrichtungen mit 32 Ausbildungsberufen und Studiengängen teil.

Ab 7:30 Uhr trafen die ersten Azubis ein und bauten ihre Präsentationen in den Klassenzimmern auf. Um 8:10 Uhr startete die erste Runde der „Dates“. In Kleingruppen von 5-7 Schülerinnen und Schülern, besuchten diese die Azubis und lauschten gebannt den Berufs- und Betriebsvorstellungen. Im Anschluss gab es noch Zeit für ein Gespräch in dem die Schülerinnen und Schüler ganz ungeniert Fragen stellen durften. Nach 20 Minuten folgte ein Wechsel. Alle Schülerinnen und Schüler schnupperten so in sechs Ausbildungsberufe hinein. Es konnten sogar einige Schülerinnen und Schüler die Chance nutzen und noch einen Praktikumsplatz für das Praktikum ergattern.

Die Betriebe und Einrichtungen sowie die Schülerinnen und Schüler schätzten das Format Schüler meets Azubi sehr, da es zu zahlreichen Gesprächen kam und die Schülerinnen und Schüler viele Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe erhielten.

Die Klassen 4a und 4b widmeten sich in unserer Themenwoche ganz dem Thema "Getreide".

Zum Wochenstart legten die Kinder Weizenkörner auf feuchte Watte in kleinen Schälchen. Nun beobachteten sie täglich das Keimen der Körner und freuten sich daran, wie rasch die Pflänzchen wuchsen.

Neben dem Weizen lernten die Kinder auch die Getreidesorten Gerste, Hafer, Roggen und Mais kennen. Sie beschäftigten sich damit, wie die einzelnen Getreidesorten angebaut werden und für welche Lebensmittel sie verwendet werden. Beim Mehltest verglichen die Kinder Aussehen, Geruch und Geschmack von Auszugs- und Vollkornmehl.

Die Viertklässlerinnen und Viertklässler wurden auch kreativ und stellten Miniaturgebäck aus Salzteig her oder gestalteten Mosaikbilder aus aufgeklebten Körnern auf Papier.

Highlight der Themenwoche war der Ausflug zur Bäckerei Stemke auf dem Lindenhof. Bei einer Führung durch die Backstube lernten die Kinder Spannendes über den Berufsalltag eines Bäckers. Außerdem konnten sie beobachten, wie aus einzelnen Zutaten in kurzer Zeit leckere gefüllte Croissants entstehen. Zum Abschluss erhielt jedes Kind eine warme Brezel frisch aus dem Ofen. Lecker!

In der Woche vom 7. – 11. November befassten sich die beiden dritten Klassen intensiv mit dem Thema Strom. Neben den Wirkungsweisen (Licht, Wärme/Kälte, Bewegung) lernten die Kinder den sicheren Umgang mit Elektrizität und erforschten durch lebensnahe Versuche den Stromkreislauf. Mit Hilfe von Flachbatterien und Drähten ging bei so mancher Glühlampe ein Licht auf. 

In der Projektwoche konzentrierten sich die Klassen 2a und 2b auf unsere 5 Sinne- sehen, riechen, schmecken, hören und fühlen. Dabei betrachteten die Kinder auch die Sinnenorgane. Für jedes Kind startete das Projekt mit einem Apfel. Die Kinder fühlten an ihm und beschrieben die Form des Apfels. Die Farben eines Apfels ließen sich allerdings nicht erfühlen und so erkannten die Kinder, dass man Farben nur mit den Augen erkennen kann. Nun durften die Kinder am Apfel riechen und erkannten, dass unsere Nase uns hilft, Dinge zu „erriechen“. Um die Frage zu beantworten, ob der Apfel vielleicht Geräusche macht, hörten die Kinder an ihm. Zum Schluss der Einführung durfte der Apfel natürlich gegessen werden. Dabei schmeckte der Apfel nicht nur gut, sondern auch süß und sauer. Daraufhin starteten die Kinder mit dem Sinn „sehen“ und mit dem dazugehörigen Organ „Auge“. Die Kinder durften sich gegenseitig in die Augen schauen und sie ganz genau betrachten. Einige Kinder haben blaue, andere wiederum braune oder grüne Augen. Es wurden viele Experimente gemacht, wie beispielsweise ein Sehtest. Am Dienstag war der Sinn „riechen“ und so das Organ „Nase“ Thema. Die Kinder durften auch hier einiges ausprobieren. Es war schwierig Obst, Gemüse und Gewürze durch riechen zu erkennen, während die Augen verbunden waren. Ein Apfel könnte auch eine Birne sein und Nelken riechen ähnlich wie Zimt. Am folgenden Tag, Mittwoch, war der Sinn „hören“ und das Organ Ohr dran. Highlight dieses Themas war der gemeinsame Spaziergang. Zuerst stoppten die Klassen auf dem Pausenhof, schlossen die Augen und hörten. Kinder waren zu hören, Lehrer, die mit offenen Fenstern unterrichteten, mal ein Auto. Weiter ging es zum Markplatz. Wieder hörten die Kinder mit geschlossenen Augen. Diesmal waren es Menschen die sich unterhielten, ein Mann, der telefonierte und sogar klirrende Tassen im Café. Auf dem Weg zur Wasserfallhalle hielten die Kinder bei einer Baustelle. Große Geräte und schreiende Bauarbeitern waren zu hören. Der Spaziergang hatte im Wald die letzte Station. Dort waren fallende Blätter, Vögel und von Bäumen tropfende Wassertropfen zu hören. Als nächstes wurde der Sinn „fühlen“ und die Haut thematisiert. Auch hier wurden viele Experimente gemacht, wie zum Beispiel das Vergleichen des eigenen Finderabdrucks mit dem, der Mitschüler. Freitag endete unsere Projektwoche mit dem Sinn schmecken und dem Organ Zunge. Lebensmittel und auch das eigene Frühstück wurde ganz genau untersucht und nach den Kategorien bitter, sauer, süß und salzig sortiert. Die Kinder probierten das Frühstück mit geschlossenen Augen und zugehaltener Nase und bemerkten, dass es ganz anders schmeckte. Leider war damit die Projektwoche zu ende. Mit viel Spaß konnten die Kinder durch Versuche und ausprobieren viel Neues entdecken. Wir freuen uns auf das nächste Projekt!

In einem kleinen Apfel, da sieht es lustig aus.

Wie genau es in so einem kleinen Apfel aussieht, das haben die Schülerinnen und Schüler der Klassen 1a und 1b, in der Themenwoche (07. bis 11. November 22) erforscht. Hier wurden nicht nur die fünf Stübchen und die Kerne entdeckt, sondern auch ein Stern gefunden, wenn man den Apfel quer schneidet. Aber nicht nur das Aussehen der Äpfel war Thema in dieser Woche, sondern auch der Geschmack, die Herkunft und allerlei Apfelprodukte, welche natürlich auch getestet wurden. Neben dem großen Thema „Apfel“ gab es auch passend zur Jahreszeit aber auch einen Herbstspaziergang und es wurde mit Blättern gemalt, gebastelt und ein Gedicht aufgeführt. Weitere Informationen zu den Themen „Apfel und Herbst“ konnten unsere kleinen Forscher dann noch beim Besuch der Bücherei in Oberndorf entdecken. Mit vielen Eindrücken und neuem Wissen über den Apfel und die Besonderheiten des Herbstes beendeten unsere Erstklässler ihre allerersten Thementage.

Bei den beiden VKL-Klassen der Grundschule Oberndorf drehte sich die Themenwoche vom 07. bis 11. November 2022 rund um das Thema „Obst und Gemüse“.

Zunächst einmal haben die Schülerinnen und Schüler spielerisch die ersten zum Thema passenden Begrifflichkeiten auf Deutsch kennengelernt und bei unterschiedlichen Sprechanlässen und Spielen angewendet. Dabei durfte der „Obsttellertanz“ natürlich auch nicht fehlen.

„Frisch auf den Tisch“ haben alle gemeinsam am Obstsalat geschnippelt, probiert und konnten mit dem neu erworbenen Wortschatz schon bald die ersten themenbezogenen Sätze auf Deutsch sagen.

In der Turnhalle wurden dann die verschiedenen Obst- und Gemüsesorten gesucht, gejagt und gefangen. Da blieb das Schwitzen auch nicht aus.

Beide Klassen haben gemeinsam in dieser Woche erfahren dürfen, dass Gemüse nicht nur gesund, sondern auch lecker ist. Und mit großen, künstlerischen Bildcollagen beendeten die VKL-Klassen eine sehr abwechslungsreiche, lustige und bunte Woche.

Schätzwettbewerb am Schulverbund

Seit diesem Schuljahr bietet die Schulleitung den Schülerinnen und Schülern des Schulverbundes einen monatlichen Schätzwettbewerb an. An diesem dürfen alle Erst- bis Zehntklässler teilnehmen. Dem Gewinner des monatlichen Schätzwettbewerbs winkt ein Kinogutschein des Kinoparadies Oberndorf.

Während im September Murmeln in einem Glas geschätzt werden mussten, sind es im Oktober passend zur Jahreszeit Kastanien. 

Wir bedanken uns ganz herzlich beim Kinoparadies für die zur Verfügung gestellten Freikarten!

Auf den Bildern zusehen sind: 

Bild 1: Leolin Gashi aus der Klasse R6c, Gewinner des Schätzwettbewerbs im September

Bild 2: Die Vitrine vor dem Hausmeisterbüro mit dem Schätzglas und der Aufgabenstellung

Bild 3: Die Freikarten vom Kinoparadies Oberndorf

Drittklässler besuchen Autorenlesung in der Stadtbücherei Oberndorf

Am Dienstag, den 18.Oktober 2022, lauschten die Klassen 3a und 3b gespannt einer Autorenlesung in der Oberndorfer Stadtbücherei. Der Autor Patrick Hertweck begeisterte die Kinder für seine Geschichte über die beiden Mädchen Tara und Tahnee, die in einer längst vergangenen Zeit, in der Zeit des amerikanischen Goldrausches, lebten. 

Mit großem Interesse verfolgten die Kinder die Lesung, stellten Fragen und durften am Ende, zur Freude aller, das Buch "Tara und Tahnee - Verloren im Tal des Goldes" als Vorlesebuch für das Klassenzimmer ausleihen.

Am Dienstag, den 25.Oktober, dürfen sich die Klassen 4a und4b über eine weitere Autorenlesung in der Stadtbücherei freuen. 

Vielen Dank an die Leiterin der Stadtbücherei Oberndorf, Frau Verena Jaburg, für die Organisation der Lesungen!

Die Realschulklasse 9b des Schulverbundes Oberndorf besuchte am 13. Oktober den Landtag in Stuttgart.

Die Exkursion wurde von der Klassenlehrerin Gyöngyi Hezel organisiert, die den Besuch als Teil des Curriculums im Fach Gemeinschaftskunde zum Schwerpunkt machte. (Die) Politische Erziehung bildet einen wichtigen Bestandteil des Lehrplanes und zieht sich durch die gesamte Laufbahn der Schulbildung.

Ab Klasse 9 haben die Schulklassen die Möglichkeit, sich für einen Besuch im Parlament Baden-Württembergs zu bewerben.

Im Rahmen des Besuches bekommen die Schüler:innen sowohl eine Einführung in die Struktur und die Aufgaben des Landtages als auch die Gelegenheit an der Plenarsitzung teilzunehmen.

Die 9b durfte am vergangenen Donnerstag heftige Diskussionen bei ihrem Besuch miterleben, da die Abgeordneten über die umstrittene Energiepolitik debattierten.

Anschließend bekamen die Schüler:innen die Möglichkeit, an einem „Runden Tisch“ ihre Fragen an Abgeordnete zu stellen. Bei der Diskussion waren Repräsentanten von allen fünf gegenwärtig im Landtag vertretenen Parteien anwesend, die sich den Fragen der 9b stellten.

Es wurden Fragen über schlecht ausgestattete Klassenzimmer, kostenlose Kita-Plätze bis zum Fachkräftemangel und Steuerverteilung gestellt.

Der Besuch war von doppelter Relevanz, zum einen im Hinblick auf die auf regionaler Ebene stattfindenden Bürgermeisterwahl 2023 und zum anderen hinsichtlich der Landtagswahl 2025, an welcher auch Jugendliche ab 16 das Wahlrecht haben werden.

Die Klasse wurde von ihrer Gemeinschaftskundelehrerin Frau Hezel und von Geschichtslehrerin Frau Bareis begleitet.

Der Besuch des Landtages wird zukünftig ein regelmäßiger Teil des Profils des Schulverbundes sein.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10 der Werkrealschule, ihr Techniklehrer, Herr André Baumert sowie der Schulleiter des Schulverbunds, Herr Michael Schwarz freuten sich sehr, als diese Woche der Ausbildungsleiter der Schwäbischen Werkzeugmaschinen SW, Herr Dirk Christen, der Schule zwei neue Kunststoff-Biegevorrichtungen sowie zahlreiche neue Schraubzwingen übergab.

Am Mittwoch, den 14.09.2022, fand für die neuen Schülerinnen und Schüler der Grundschulförderklasse des Schulverbundes eine kleine Einschulungsfeier statt. Danach wurden die neuen Schülerinnen und Schüler von der Klassenlehrerin Frau Sandra Mauch in Empfang genommen und begrüßt und die Kinder durften zum ersten Mal Grundschulförderklassenluft schnuppern. 

Ahoi! Und Willkommen an Board!

Am Samstag (17.09.22) wurden die Kinder der ersten Klassen zunächst einmal von Schulleiter und Kapitän Michael Schwarz am Schulverbund in Oberndorf begrüßt. Zu Beginn der Einschulungsfeier wagten sich die Kinder dann auch gleich auf eine „gefährliche“ Fahrt. Die Erzieherinnen setzten ihre Schützlinge auf ein kleines „Boot“ und schickten sie dann Richtung des großen Schulschiffes. Dort freuten sich die drei Klassenlehrerinnen schon sehr.

Aber sie waren auch nicht allein auf dem Schiff… Die Piraten der Klassen 2a und 2b hatten hier, gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen, schon ein kleines Musical vorbereitet. Als Piraten entdeckten sie die Buchstaben, das Lesen und natürlich auch das Singen. Ein kleiner Schatz durfte auch nicht fehlen, der sogleich mit den Erstklässlern geteilt wurde.

Nun war es so weit und die Kinder wurden in ihre Klassen eingeteilt. Gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen machten sie sich auf den Weg zur Schule und in die allererste Unterrichtsstunde. Während die Kinder die Klassenzimmer und Maskottchen kennen lernten, versorgten unsere vierten Klassen die Gäste in der Mensa mit Kaffee und Kuchen.

Im Anschluss an den Unterricht erkundeten die Erstklässler und ihre Eltern noch die Fotostationen und das Schulgebäude. Gegen Mittag verließen 52 Erstklässler strahlend und voller Vorfreude auf Montag die Schule.  

Am Dienstag, den 13.09.2022, fand für die neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler des Schulverbundes die Begrüßung statt. Danach wurden die neuen Schülerinnen und Schüler von den Klassenlehrern Frau Schindler (R5a), Frau Wolf(R5b), Herrn Otto (W5d) und Herrn Baumert (W5e) in Empfang genommen, und schon ging es direkt zur ersten Schulstunde der Einführungswoche der Klassen 5 in der neuen Schule. In der ersten Schulwoche haben die neuen Fünftklässler mit einer Schulhausrallye die Schule kennengelernt, außerdem wurden Kennenlernspiele gespielt und jede fünfte Klasse verbrachte einen Tag mit den beiden Schulsozialarbeitern Frau Wilhelm und Herrn Beck. 

Wir wünschen den beiden Werkrealschulklassen W5d und W5e und den beiden Realschulklassen R5a und R5b einen guten Start an unserer Schule.